02/06/2010

Ciência Hoje - Museu

JC e-mail 4018, de 26 de Maio de 2010.

25. "Ciência Hoje": Museus de ciências, ensino e conhecimento científico

Conhecimento científico não se resume ao contexto estritamente escolar
Educadores em ciências concordam que visitas a museus ajudam a desenvolver posicionamentos críticos e fundamentados diante de questões científicas, éticas e culturais. Por isso, as instituições não devem ser vistas apenas como depósitos de coisas antigas, e sim como importantes aliados da educação.
É este o tema do artigo publicado na Ciência Hoje de maio por Rafaela Lopes Falaschi, da Universidade de São Paulo, e Mariana Galera Soler, do Instituto Educacional Stagium.
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Jornal da Ciência

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